21 イチから教わるSGゼミ インパクト投資を学ぶ(1) ESG投資との違いは？経緯から裏話まで 共生社会 地球環境 工藤 七子 @nanako_kudo 88 アフターコロナを生き抜く コロナ禍に喘ぐバー業界の変革力 ニューノーマルを作る南雲氏の思い 共生社会 伏見 学 @manabu 114 欧州サステナビリティの風 サステナビリティ、欧州企業の本気度と日本との差 SDGｓ先進に学ぶ 地球環境 丸山 レイナ @reina_sdgs New Articles すべての新着へ 20 特集：10代からの社会貢献 中高生に広がる社会貢献 SGC発足、学校の枠超えた教育支援へ(#4) 共生社会 教育改革 伏見 学 @manabu 59 欧州サステナビリティの風 ドイツ流、脱「包装ごみ」の生活 欧州消費者のサステナビリティ意識 地球環境 丸山 レイナ @reina_sdgs 39 特集：10代からの社会貢献 実践！クラスで寄付、高校生が選ぶNPO 寄付意識を育む授業(#3) 共生社会 教育改革 藤木 正史 @masa_sgc 60 我が里地里山の鼓動 マタギの「熊狩り」に魅せられ移住 山形の秘境、鶴岡市・大鳥 地方創生 田口 比呂貴 @taguchi Agenda すべてのアジェンダへ 地方創生 国を挙げて地方創生に取り組んでいますが、東京への一極集中は加速する一方で、地方の人口減少や経済の弱体化に歯止めがかかりません。地方が自律的に活性化していくための、様々な道筋や解決策を提示していきます。 ▼「地方創生」を考えよう。まずはこの記事！ 「地方創生」5年の成果、アフターコロナへの期待･･･ 教育改革 学校教室での一斉授業を前提とした文部科学省主体の既存教育が様々な歪みを生む一方で、その枠を越えた新しい教育実践の場が増えています。そこで学んだ子どもたちの活躍も目立つようになりました。そうした教育改革を推し進める挑戦者やその現場などを丹念に取材し、日本全体の教育が良い方向へ進むよう後押ししていきます。･･･ 地球環境 気候変動や食糧危機、化石燃料の枯渇など地球が存続していくためには問題が山積みです。国連が打ち出したSDGs（持続可能な開発目標）のなかでも、最も深刻で重要な課題です。この人類全体の課題に対峙する人々やプロジェクトに迫ることで解決の糸口を探ります。･･･ Series すべてのシリーズへ 欧州サステナビリティの風 特集：10代からの社会貢献 Renewer すべてのリニュアーへ Info すべてのお知らせへ メンバー向けサービスに「メール通知機能」を追加 公開に寄せて ― Renewsでやりたいこと
